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赵万祥; 肖丹;
长春师范学院;
教育科学学院;
吉林;
长春;
130032;
东北师范大学;
教育科学院;
130024;
刑释解教人员; 心理机制;
机译:双层运动模型在犯罪心理学研究中的应用:研究人员指南
机译:犯罪心理健康与残疾法,证据和证词:律师,法官和刑事司法专业人员的综合参考
机译:浅析A公司汽车销售人员的激励机制
机译:浅析大数据时代会计人员的机遇和挑战
机译:人员重新识别和对侵犯人员重新识别网络的侵犯攻击和辩护
机译:浅析:部分胶囊保存的亚单瓣植入物重新定位:治疗亚麦隆起的长期并发症
机译:大学研究人员如何研究犯罪心理学?
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:开发人员容器的重新存储成员,使用相同方法的开发人员容器的重新存储方法以及过程墨盒的重新使用/重用方法
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