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加强教学方法改革提高儿科教学质量

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@@ 近年来,随着社会经济大潮的冲击,医学院校的学生价值观念发生了变化,部分学生认为学好内科、外科就行了,不重视儿科学习,再加上过去儿科教学长期"满堂灌"的教学方法,学生对儿科学习的积极性不高.改进教学方法,有助于提高学生学习兴趣和热情,从而提高教学质量.

著录项

来源
《华夏医学》 |2006年第4期|788-789|共2页
作者
劳海彬;
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作者单位

桂林医学院附属医院儿科教研室,广西,桂林,541001;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;儿科学;
关键词
儿科学; 教学方法; 改革;

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