医学生学习积极性的量化分析方法

摘要

@@ 教学过程中,学生的主动性和积极性是影响教学效果的关键之一.如何客观地、量化地评价学生的学习积极性,是提高教学质量的重要课题.为此,笔者特设计一调查表,对大学生学习积极性进行量化分析.学生学习积极性量化后定义为学习积极性商数,将此商数与专业兴趣、学习行为、学习效果进行相关分析,观察学习积极性商数对教学效果的影响.现将分析的方法和结果介绍如下,供读者参考.