初中生心理健康状况的调查分析与对策

摘要

＜正＞2002年教育部又正式颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》。对初中生作出了明确规定:"帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展学习能力改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪和意志,抑制自己的冲动行为;积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能