图式与语篇组织对语篇理解的影响分析

摘要

经过调研发现,大学生的语篇理解水平主要受到图式能力和语篇组织理解水平的影响。根据心理语言学与功能语言学的理论,从以下方面提出针对性的建议:提高大学生的语篇组织理解水平,提高语言图式、内容图式和形式图式的水平,从而提高语篇理解水平。