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夸张研究:价值、缺失和学术转向

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摘要

基于夸张研究价值、缺失的梳理,探索兼容广义修辞学——认知构式语法理论资源的夸张研究模式,推动夸张研究转向.后者发生于修辞学研究转向——辞格研究转向的学术背景,同时作为上述背景下的一道风景,丰富着修辞学研究的学术资源.这是一种互为因果的关系.

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来源
《学术界》 |2012年第2期|168-176|共9页
作者
高群;
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作者单位

阜阳师范学院文学院,安徽阜阳236032;

福建师范大学文学院,福建福州350007;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
夸张研究; 辞格研究; 修辞学研究; 学术转向;

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