尼采对现代教育的批评

摘要

尼采认为,教育不是为了国家,而是为了文化和个人.教育改革缺少的不是教师和学者,而是伟大的教育家;人在社会中的本性受到压抑,传统教育湮没了个性、弱化了人格、扼杀了天才、造就了"学者",教育是国家强加在人身上的"第二天性"."教育就是解放,就是清除杂草、瓦砾以及那些企图啮噬植物嫩芽的害虫,就是释放光和热."教育有两条基本原则,既要善于发现学生的个性和天赋,予以重点培养;又要注意保护学生的其他一切力量,使其能够和谐发展.教育的任务就是要把"整个的人改造成一个生生不息的太阳和行星系统,并且识别其高级构造原理."