基于助学系统的任务型阅读策略探究

摘要

助学系统是部编版语文教材的重要组成部分,在引导学生阅读,理解文章等方面发挥着重要作用。巧用助学系统,创设切实适当的任务,串联教学始终,激趣课前预习,生成精彩课堂,延展课后提升,从而提高教学效率和学生的自主阅读能力。