中职化学信息化教学创新策略探究

摘要

信息化教学作为一种新型智慧教学模式,已普遍得到广大师生的关注和认同。但当前中职化学信息化教学仅停留在表面层次,并未充分发挥出信息技术及现代教育手段应有的价值和功能,也未有效突破传统中职化学教学的局限性,这就需要广大一线教师深入研究中职化学信息化教学的内涵及原则,结合实际教学需求采取科学有效的信息化教学策略,从整体上提高中职化学教学的质量和水平。