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陈学双;
山东省日照市岚山区岚山头小学;
小学语文; 作文教学; 小学生; 想象能力; 培养路径;
机译:小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究
机译:高三政治教学中学生自主学习能力培养的策略研究
机译:浅谈旅游管理专业教学中学生创造能力培养
机译:融合教学中学生能力培养的探索
机译:在认知机器人中通过自我探索进行能力培养和模仿学习的一种发展方法
机译:成为医生意味着什么?探索一年级医学生的社会想象力
机译:小学语文作文教学中学生想象能力的培养策略
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:将综合想象力与真实想象力结合起来以进行车辆操作
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