初中英语阅读课堂的有效构建

摘要

在初中英语阅读教学中,教师要放下课堂话语权,激发学生的自主潜能,拓展学生认知视野,促进学生阅读能力的提升。本文主要从创设阅读环境、精选阅读材料、促进文本解读等角度阐述初中英语有效阅读的策略。