首页> 中文期刊> 《学苑教育》 >浅析中小学数学教学的衔接

浅析中小学数学教学的衔接

         

摘要

中小学教学的衔接一直是大家比较关注的问题,也是一直未能得到很好地解决的问题。如何使每个小学毕业生都能在一个相对连续的教学体系中,平稳地完成从小学教育向中学教育的过渡,是每个数学老师都应思考的问题。本文旨在就中小学数学教学衔接中出现的问题做简要分析并提出解决办法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号