低年级启蒙作文教学

摘要

万事开头难,小学生写作文亦如此。长期以来惧怕作文在小学已成为一种较普遍的现象。如何使学生喜欢作文,进而写好作文呢？我带着这一问题进行了一系列的探索实验,针对一、二年级儿童的生活实际和年龄特点,从一年级着手,注重＂三个结合＂,进行作文启蒙,激发学生兴趣,浅化入门,引导学生走出作文低谷。