浅谈初中思想品德教学的情境创设

摘要

情境教学法符合新课改教学理念,在初中思想品德课堂中,利用多种手段创设形象情境,通过语言创设虚拟情境,设疑导思创设问题情境,组织合作探究创设交流情境,教学情境的创设应符合学情,结合教学目标,体现层次性,从而实现良好的教学效果。