写过程说明——惩戒学生的好办法

摘要

那天下午下了第三节课,我正在办公室备课制作课件,突然听到走廊里有很吵的呐喊哄笑声,赶紧跑到走廊,看到班里几名学生在踢一个装有半瓶饮料的瓶子。我问怎么回事,他们互相推托不是自己拿的,或者说自己没踢。这时上课铃声响了,我想到在我们的教学工作中,如果学生犯了一个错误,不及时纠正,那我们就会在学生的心里种下一颗错误的种子,倘若它在学生心里生根发芽,后果岂堪设想!