高职院校“产教融合、校企合作”模式在机电专业中的应用策略

摘要

“产教融合、校企合作”模式的提出,是迎合行业发展与教育升级的重要策略,必须在执行过程中对方法进行深入的研究,以此提高机电专业方向人才的质量条件,并在此基础上有效的促进相关行业的发展水平。由此,本文从“产教融合、校企合作”模式的发展现状出发,对高职院校机电专业的适应性条件展开分析,并具体就该模式的执行应用策略进行讨论,为相关的教育实践与理论研究提供参考内容。