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探索中国特色的MBA职业发展课程教学——基于学生自我发展的职业发展课程实践

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介绍和总结了广东外语外贸大学MBA职业发展课程PD"引导人、激励人和发展人"的课程定位,融合东方智慧与西方理论的课程内容和高度互动、灵活多样的教学方法,并对教学实践进行了分析和总结.

著录项

来源
《学位与研究生教育》 |2009年第9期|35-38|共4页
作者
马绍壮;
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作者单位

广东外语外贸大学MBA教育中心,广州 510420;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
MBA; 职业发展; 课程教学;

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