体教融合背景下学校体育后备人才培养的机遇、困境及现实路径

摘要

进入新时代,体教融合战略的实施给学校体育发展带来了新的机遇与挑战。为了更好地使学校体育为青少年体育后备人才提供更多力量,本文主要运用文献资料法、逻辑分析法等方法,分析出当前学校体育后备人才培养的机遇主要表现在政策引导下体教融合政策带来的时代转机和中国共产党对学校体育百年支持所带来的历史积淀。深度挖掘发现,学校体育后备人才培养存在体育与教育部门分离,协同力度不够;学校单位重视程度低,动力输出不足;家庭主体支持力度弱,基础根基薄弱;体育教师主体功利化,课程内容枯燥等困境。并提出以下培养路径:全面制定行政部门的协同治理合作清单;将学校体育发展成果纳入年终考核系统;搭建学校体育“家社校共育”多元平台;注重体育教师核心素养的培养与挖掘。