Indiana University of Pennsylvania.;
机译:促进国际研究经验,专注于应用纳米技术和地表化学的美国本科生在德国教育和研究机构与媒介合作
机译:非洲裔美国高中生经历的现象学案例研究:
机译:在混合第三级环境中使用在线技术与内容进行交互的学生的口译体验:一项现象学研究
机译:全球化思维和感知视角的运用:一位非裔美国教练和中国学生参加全球教育计划的经历
机译:一种现象学研究:探索中国初中生的生活经验和利用基于比赛技术的看法,以英语在上海英语中学习英语英语(EFL-C)
机译:情感过山车:医学生的现象学研究在复杂模拟中生活情绪的经验
机译:用教育在线技术解读学生的经验与混合三级环境中的教师互动:一种现象学研究
机译:2009年全国印度教育研究。第二部分:美国印第安人和阿拉斯加土着学生4年级和8年级的教育经历。统计分析报告