Northern Illinois University.;
机译:社会焦虑的科学成就:同行社会支持与社会参与在青少年社会焦虑与科学成果关系中的作用
机译:早期青春期的健康状况和同伴关系:对同伴联系,自尊和社交焦虑的作用
机译:社会支持,学校社区意识和自我效能感在青春期早期:一种整合模型
机译:在线社交网络依赖性:竞争模型的理论发展和检验
机译:同伴受害与青春期社交焦虑和困扰的关系。
机译:通过同伴支持(SHARPS)支持减少危害:测试针对无家可归的有问题物质使用人群的同伴提供的关系干预的可行性和可接受性以改善健康结果生活质量和社会功能并减少危害:研究方案
机译:减轻青少年社交焦虑症状:社会支持和社会自我效能的影响,在幼小狩猎3学习中的研究