University of New Hampshire.;
机译:低成绩和高成绩的澳大利亚中学生:他们的父母,动机和学习成绩
机译:高中和大学选择因素与高收入的低收入学生的大学学位完成相关
机译:高成就学生的动机取向,作为对高成就同学的积极感知的调解人:一项跨国研究的结果
机译:在两年大学(NSF-ATE项目)的工程技术和机电一体化的学生开发一系列管道(NSF-ATE项目)
机译:成为平均水平:影响高成就大学生在科学与工程课程中坚持不懈的因素。
机译:一年级学生在大学的初始动机信念:由来自校内和校外经验的动机所预测并且具有延展性而不论学生的校外经历的程度如何
机译:高成就学生作为高成就同学正面感知调解者的动机取向:跨国研究的结果