Adler School of Professional Psychology.;
机译:关联高中物理经验,结果期望,物理身份和物理职业选择:性别研究
机译:高中终年学生的职业决策自我效能,附着品及性别角色方向
机译:城市低收入非裔美国人青少年的教育期望中的性别差异:父母和学校的作用
机译:(1834)性别在职业生涯选择和与移民和服务不足社区合作的作用:对基于证据的医学学校课程增强的影响
机译:职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望与职业教育课程中的黑人中学学生的教育和职业期望与期望的比较。
机译:新兴的牙科劳动力:长期的职业期望和影响。伦敦牙科学校对最后一年牙科学生对其长期职业的看法进行的定量研究