Indiana University of Pennsylvania.;
机译:动机性访谈对学龄前儿童父母和照顾者的口腔保健知识,态度和行为的影响:探索性随机分组对照研究
机译:高危儿童的家庭图画:与被监禁的父母接触,照顾者的行为和压力的并发关系
机译:父母关于他们参与幼儿教育的动机信念
机译:育儿方式和父母参与在幼儿电子游戏使用中的作用
机译:父母参与和离婚后调整与学龄儿童学习成绩和成就动机的关系
机译:加强被监禁的家庭:评估被监禁的父母及其照顾者的孩子的试点计划
机译:加强被监禁的家庭:评估被监禁父母及其照顾者子女的试点计划
机译:暂停的儿童:改善对父母被捕和被监禁儿童的反应