University of Missouri - Saint Louis.;
机译:农业高中学生通过协助中小学生的学校午餐计划,获得有关营养均衡饮食的知识和技能
机译:中学生计算思维技能关系的调查及其对探究的态度
机译:比较三种在线测试方式:使用静态,主动和交互式在线测试方式评估中学生对基本思想的理解以及与生态系统相关的询问技能的使用
机译:通过探究培训模型在传热训练模型中的实验规划技能中学生概况
机译:基于文化的计算机社交技能教学对城市6年级情绪和行为障碍学生社交技能获得和推广的影响
机译:中学生基本生活支持训练计划的理论知识和心理运动技能的获得
机译:教育技术和材料支持的科学技术教学对五年级小学生问题解决能力的影响