Walden University.;
机译:教师对国家标准和气候变化的看法教育学:实施关于气候变化的共识信息的机遇和障碍
机译:对气候变化的公众看法 - 以巴西学校教师和本科生为例
机译:沙巴农村学校师生对课堂学习实施的感知:一项初步研究
机译:农村学校体育教师“全面负责任,交流培训”的教学实践模式的构建与实证研究-以大别山区为例
机译:实施一对一技术计划后,教师和管理人员对专业发展的看法发生了变化
机译:公众对尼日利亚西南部农村地区的气候变化及其对健康和环境的影响的认识
机译:教育者对变革管理的看法与教育者对变革的态度之间的关系:一所小学IQms实施的案例研究。