Queen's University (Canada).;
机译:评估护生对高保真临床模拟功效的看法,以增强他们在管理精神紧急情况方面的信心,理解和能力
机译:高保真临床模拟疗效看护理学生的看法,以提高他们在管理精神科紧急情况下的信心,理解和能力
机译:医疗保健学生对他们的角色,信心和能力的看法,以提供短暂的公共卫生干预和建议
机译:通过整合定量和定性分析,了解年轻中国消费者在后季度视图中对乘用车形式的看法
机译:以前的脑震荡经验与大学教师的脑震荡知识,信心和知觉之间的关系以及学生运动员的脑震荡管理策略
机译:医护学生对他们提供简短的公共卫生干预措施和建议的作用信心和能力的看法
机译:评估护生对高保真临床模拟功效的看法,以增强他们在管理精神紧急情况方面的信心,理解和能力