University of Calgary (Canada).;
机译:以色列内盖夫学校数学老师对在教学中运用教育技术的态度
机译:在职和职前中学数学老师对使用手机进行数学教学的态度和决定
机译:数学建模过程中小学数学教师候选人对证明的态度
机译:学校支持,学校设施,ICT文化与数学教师在教学和学习中对ICT的关系
机译:中小学教师数学内容课程与职前教师关于数学和数学教学的态度/信念之间的关系。
机译:医学院课程中学生对道德的态度。
机译:数学教师对雇用教育技术在以色列的内耐学校教育数学教学中的态度