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'新'课程中的'新'的教师'新'的幼儿——实施《多元智能创意课程》之心得

     

摘要

@@ 在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指引下,我们结合幼儿园的实际,结合幼儿的生活经验和身心发展的特点,在2005年度使用了《多元智能创意课程》--由香港黄蕙吟博士主编的幼儿园课程资源系列.在实施《多元智能创意课程》过程中,我们不断探索和研究,从中获取了许多有效的经验和方法,孩子们也得到了相应的发展.从新教材使用的过程中,我们看到了课程、教师、幼儿新的变化.

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