University of Minnesota.;
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机译:持续的专业发展和职场学习10:人力资源开发-政策势在必行
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机译:教育员工关于泗水州立大学职业发展政策模式的政策模式
机译:校园社交媒体政策:针对大学行政人员,教职员工的社交媒体政策的制定和实施的案例研究。
机译:南非心理社会残疾人参与心理健康政策制定的障碍:对政策制定者专业人员宗教领袖和学者的观点的定性研究
机译:视听政策:促进欧洲计划产业的动态增长(mEDIa II 1996-2000)。委员会的来文。关于理事会关于实施欧洲视听节目行业专业人员培训计划的决定的提案(媒体II - 培训)(1996-2000)95/0026(sYN)。关于促进欧洲视听作品发展和分发计划的理事会决定的提案(媒体II - 发展和分发)(1996-2000)95/0027(CNs)。 COm(94)523决赛,1995年2月8日