University of Maryland, College Park.;
机译:与父母和同龄人的支持关系减轻了对同龄人欺负的儿童的受害者,抑郁和内部化问题
机译:韩国青少年癌症幸存者的同伴排除和受害,认知功能和抑郁症的经验
机译:韩国幼儿在同伴受害中的参与者角色:同辈,自我和老师提名
机译:一种评估对等计算中信任关系的可信赖性和不确定性的新方法
机译:同伴身份,友谊和儿童的社会行为对儿童同伴受害轨迹的影响。
机译:对同龄人受害者形式与学童反应与积极积极性侵略关系的性差异
机译:韩国和美国儿童对同伴关系的评价:友谊,排斥和受害