Columbia University.;
机译:没有孩子,没有学校,没有落后国家:问责制时代的学校
机译:民间参与中国公共部门绩效评估:建立水平问责制以增强垂直问责制
机译:使政治变得可口:在高中公民和政府课堂中使用电视剧
机译:日本2001年地震发生后的钢筋混凝土房屋抗震能力与损伤的关系。
机译:格鲁吉亚的“不让任何一个孩子掉队”(NCLB)下的问责制公式将其提高为表现不佳的中学的学校表现
机译:丹麦和瑞典学校政治中的公民融合论转向
机译:2001年“不让任何孩子落后”法案:马里兰州四所学校的问责制和公民能力建设政治
机译:私立学校参与“不让一个孩子掉队法案”和“残疾人士教育法”的计划:私立学校和公立学校的观点