The Pennsylvania State University.;
机译:纵向研究了跨职业教育课程对学生满意度以及对跨职业团队合作和教育态度的影响。
机译:对学生事务专业人士促进学生内部发展的实践意义
机译:讲故事和专业学习:对学生在护士教育中对患者数字故事的体验的现象学研究。
机译:奇怪的床单或完美的合作伙伴:学术图书馆员和学生事务专业人员心理模型对协作和学生学习的案例研究分析
机译:研究关于种族主义的观念及其对满意度的影响,以及在传统的白人高等教育机构中留住非洲裔美国学生事务管理人员的影响。
机译:支持在恢复学生在大学校园:机遇学生事务专业人员
机译:倾听被问到的内容:了解LGBT *学生与学生事务专业人士的互动