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New Directions for Student Services

中文名称：学生服务的新方向

ISSN：0164-7970
出版周期：

发文量：70

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1.Working with Jewish undergraduates

机译：与犹太大学生合作
- 作者：Warren J. Blumenfeld;Jacqueline R. Klein
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
2.Christian privilege, history, and trends in U.S. religion

机译：基督徒的特权，历史和美国宗教趋势
- 作者：Ellen E. Fairchild
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
3.Difficult dialogues at the intersections of race, culture, and religion

机译：种族，文化和宗教交汇处的艰难对话
- 作者：Dafina Lazarus Stewart;Adele Lozano
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
4.Practical implications for student affairs professionals' work in facilitating students' inner development

机译：对学生事务专业人士促进学生内部发展的实践意义
- 作者：Tricia A. Seifert;No?l Holman-Harmon
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
5.Practical suggestions to accommodate the needs of Muslim students on campus

机译：满足校园穆斯林学生需求的实用建议
- 作者：Saba Rasheed Ali;Elham Bagheri
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
6.Facilitating difficult dialogues at the intersections of religious privilege

机译：促进宗教特权交叉口的艰难对话
- 作者：Sherry K. Watt
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
7.Editors' notes

机译：编者按
- 作者：Sherry K. Watt;Ellen E. Fairchild;Kathleen M. Goodman
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
8.Facilitating dialogue on religion and sexuality using a descriptive approach

机译：使用描述性方法促进关于宗教和性行为的对话
- 作者：Richard W. McCarty
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
9.Invisible, marginalized, and stigmatized: Understanding and addressing the needs of atheist students

机译：看不见的，被边缘化的和被污名化的：理解和解决无神论者的需求
- 作者：Kathleen M. Goodman;John A. Mueller
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第125期
10.Supporting student veterans in transition

机译：支持过渡时期的学生退伍军人
- 作者：Corey B. Rumann;Florence A. Hamrick
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
11.Editors' notes

机译：编者按
- 作者：Robert Ackerman;David DiRamio
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
12.A statewide approach to creating veteran-friendly campuses

机译：建立全州经验丰富的校园的全州方法
- 作者：Jayne M. Lokken;Donald S. Pfeffer;James McAuley;Christopher Strong
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
13.Ensuring the success of deploying students: A campus view

机译：确保成功部署学生：校园景观
- 作者：Teresa Johnson
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
14.Transitions: Combat veterans as college students

机译：过渡：与退伍军人大学生作战
- 作者：Robert Ackerman;David DiRamio;Regina L. Garza Mitchell
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
15.Student veterans organizations

机译：学生退伍军人组织
- 作者：John Summerlot;Sean-Michael Green;Daniel Parker
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
16.Partnering to assist disabled veterans in transition

机译：合作协助残疾退伍军人过渡
- 作者：David DiRamio;Michele Spires
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
17.Meeting the needs of women veterans

机译：满足女性退伍军人的需求
- 作者：Margaret Baechtold;Danielle M. De Sawal
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
18.Connections, partnerships, opportunities, and programs to enhance success for military students

机译：联系，伙伴关系，机会和计划，以提高军校学生的成功率
- 作者：Deborah Ford;Pamela Northrup;Lusharon Wiley
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
19.The mobilization and return of undergraduate students serving in the National Guard and Reserves

机译：在国民警卫队和预备役役的大学生的动员和返回
- 作者：Mark Bauman
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第126期
20.Northern Arizona University

机译：北亚利桑那大学
- 作者：Michael F. Butcher;Margot Saltonstall;Sarah Bickel;Rick Brandel
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
21.California State University, Sacramento

机译：加利福尼亚州立大学，萨克拉曼多
- 作者：Lori E. Varlotta
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
22.Isothermal Community College

机译：等温社区学院
- 作者：Karen Kitchens Jones
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
23.Paradise Valley Community College

机译：天堂谷社区学院
- 作者：Paul A. Dale
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
24.John Carroll University

机译：约翰·卡罗尔大学
- 作者：Kathleen Lis Dean;Patrick Rombalski;Kyle ODell
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
25.North Carolina State University

机译：北卡罗来纳州立大学
- 作者：Carrie L. Zelna
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
26.Frederick Community College

机译：弗雷德里克社区学院
- 作者：L. Richard Haney;Debralee McClellan
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
27.The Pennsylvania State University

机译：宾夕法尼亚州立大学
- 作者：Philip J. Burlingame;Andrea L. Dowhower
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
28.Texas A&M University

机译：德州农工大学
- 作者：Sandi Osters
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
29.Colorado State University

机译：科罗拉多州立大学
- 作者：David A. McKelfresh;Kim K. Bender
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
30.Editors' notes

机译：编者按
- 作者：Marilee J. Bresciani;Megan Moore Gardner;Jessica Hickmott
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
31.Alverno College

机译：阿尔韦诺学院
- 作者：Virginia Wagner
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
32.Widener University

机译：威德纳大学
- 作者：Brigitte Valesey;Jo Allen
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
33.Oregon State University

机译：俄勒冈州立大学
- 作者：Rebecca A. Sanderson;Patricia L. Ketcham
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第127期
34.A senior student affairs officer's perspective on the AISP model

机译：一名高级学生事务干事对AISP模式的看法
- 作者：Arthur Sandeen
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
35.The AISP model: Assessment-Intervention of Student Problems

机译：AISP模型：学生问题的评估-干预
- 作者：Ursula Delworth
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
36.The disturbing student and the judicial process

机译：令人不安的学生与司法程序
- 作者：John D. Ragle;Gage E. Paine
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
37.Editor's notes

机译：编者注
- 作者：John H. Dunkle
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
38.An introduction to the contemporary update

机译：当代更新简介
- 作者：John H. Dunkle
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
39.Foreword

机译：前言
- 作者：Margaret J. Barr
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
40.The high-risk (disturbed and disturbing) college student

机译：高风险（受干扰和困扰）的大学生
- 作者：Kathy R. Hollingsworth;John H. Dunkle;Louise Douce
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
41.Will it work both here and there? The AISP model in various institutional contexts

机译：它会在这里和那里工作吗？各种制度背景下的AISP模式
- 作者：George S. McClellan;Susan J. Eklund-Leen;Robert M. Gatti;Joan L. Kindle
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
42.Student-athletes and the AISP model: Further applications and consultations

机译：学生运动员和AISP模式：进一步的申请和咨询
- 作者：David A. Shor
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
43.Applying the AISP model to the college student-athlete

机译：将AISP模型应用于大学生运动员
- 作者：James J. Rhatigan
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
44.The AISP model on increasingly diverse campuses

机译：日益多样化的校园中的AISP模式
- 作者：Paul Shang;Marita Barkis
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2009年第128期
45.Guidelines for death notification in college student populations

机译：大学生人口死亡通知准则
- 作者：Lou Ann Hamilton
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第121期
46.Grieving: 22 to 30 percent of all college students

机译：悲伤：所有大学生中有22％至30％
- 作者：David E. Balk
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第121期
47.Designing and conducting grief workshops for college students

机译：为大学生设计和举办悲伤研讨会
- 作者：Craig J. Vickio
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第121期
48.Suicide and its impact on campus

机译：自杀及其对校园的影响
- 作者：Heidi Levine
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第121期
49.Navigating state and federal student privacy laws to design educationally sound parental notice policies

机译：浏览州和联邦学生的隐私法，以设计具有教育意义的育儿通知政策
- 作者：Thomas R. Baker
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
50.Appendix A: Parent program survey

机译：附录A：家长计划调查
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
51.Appendix B: Sample parent letters

机译：附录B：家长信函样本
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
52.Understanding current trends in family involvement

机译：了解当前家庭参与的趋势
- 作者：Karla C. Carney-Hall
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
53.Capitalizing on parent and family partnerships through programming

机译：通过编程利用父母和家庭伙伴关系
- 作者：Jeanine A. Ward-Roof Patrick M. Heaton Mary B. Coburn
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
54.Managing parent involvement during crisis

机译：在危机中管理父母的参与
- 作者：Lynette S. Merriman
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
55.Developing, staffing, and assessing parent programs

机译：开发，人员配备和评估父级计划
- 作者：Marjorie Savage
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
56.Exploring the impact of parental involvement on student development

机译：探索父母参与对学生发展的影响
- 作者：Deborah J. Taub
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
57.Using purposeful messages to educate and reassure parents

机译：使用有目的的信息来教育和让父母放心
- 作者：Jerry Price
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
58.Editor's notes

机译：编者注
- 作者：Karla C. Carney-Hall
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第122期
59.An introduction to social and historical factors affecting multiracial college students

机译：影响多种族大学生的社会历史因素简介
- 作者：Paul Shang
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第123期
60.Research on biracial and multiracial identity development: Overview and synthesis

机译：种族和多种族身份发展研究：概述与综合
- 作者：Kristen A. Renn
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第123期
61.Bicultural faculty and their professional adaptation

机译：双文化系及其专业适应
- 作者：Michael J. Cuyjet
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第123期
62.Student perspectives on multiracial identity

机译：学生对多种族身份的看法
- 作者：Alissa R. King
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第123期
63.Exploring the experiences and self-labeling of mixed-race individuals with two minority parents

机译：探索具有两个少数父母的混合种族个体的经历和自我标记
- 作者：Donna M. Talbot
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第123期
64.Looking north: Exploring multiracial experiences in a Canadian context

机译：向北看：探索加拿大背景下的多种族经历
- 作者：Leanne Taylor
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第123期
65.Being multiracial in a wired society: Using the internet to define identity and community on campus

机译：在有线社会中成为多种族：使用互联网定义校园中的身份和社区
- 作者：Heather Shea Gasser
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第123期
66.Have you facebooked Astin lately? Using technology to increase student involvement

机译：您最近有没有在Astin上Facebook？利用技术提高学生的参与度
- 作者：Greg Heiberger Ruth Harper
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第124期
67.Students' technology use and the impacts on well-being

机译：学生的技术使用及其对幸福感的影响
- 作者：Shelia R. Cotten
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第124期
68.Technology use in campus crisis

机译：校园危机中的技术使用
- 作者：Jeanna Mastrodicasa
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第124期
69.Privacy and social networking sites

机译：隐私和社交网站
- 作者：Dianne M. Timm Carolyn J. Duven
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第124期
70.In search of safer communities: Emerging practices for student affairs in addressing campus violence

机译：寻找更安全的社区：应对校园暴力的学生事务新兴实践
- 期刊名称：《New Directions for Student Services》 | 2008年第s1期

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