Long Island University, C. W. Post Center.;
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机译:基于用户的高中网站评估:可用性和性能研究的视角
机译:基于用户的高中网站评估:可用性与绩效研究的视角
机译:通过在线可用性测试,用户在实验室和非实验室环境中的表现:评估数字大学图书馆网站可用性的案例
机译:StratSoy使用的实证分析:使用和从网站上的统计信息,随着时间的推移,使用和用户的变化。
机译:在继续护理教育中验证基于Web的糖尿病教育计划:知识和能力的变化以及用户对可用性和质量的看法
机译:通过在线可用性测试,用户在实验室和非实验室环境中的表现:以评估数字大学图书馆网站的可用性为例