Mercer University.;
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机译:老师指导和早期识字学习:以“导师教练”计划为例
机译:导师教师在实地经验实践中准备教师候选人的作用
机译:师资培训中的内容指导:其对应聘者及其艺术科学老师的价值
机译:教师刻板印象研究:免学费的教师应聘者和普通本科生如何看待中国的中学和大学教师?
机译:定性研究:教师候选人,导师教师与协调员的形成教育评估:卡拉比克大学/土耳其的一个例子