University of Toronto (Canada).;
机译:学校零食计划对居住在加拿大安大略省北部偏远社区的六至十年级原住民学生的饮食摄入的影响
机译:在加拿大安大略省9-12年级的样本中,对学校环境因素以及中度至剧烈运动所花费的时间进行多层次检查
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机译:通过基于多媒体的经济学习提高学生的批判性思维技巧:西爪哇省昆明山高中10年级学生的研究与开发
机译:选定因素对高中生化学或物理入学或不入学的决定的相对重要性。
机译:同行评议:2007年至2008年加拿大安大略省5至8年级学生的屏幕和久坐行为与学校和学生的特征有关
机译:为什么学校学生选择和拒绝科学:研究学生在选择受试者时考虑的因素的研究