The University of Iowa.;
机译:对教育者和体育教育者的包容态度:参与包容性适应性体育课程的影响
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机译:马丁·库德拉克?巴尔博拉布兰科沃; Filip?i ?, Tja?a-准斯洛文尼亚体育教育者和普通教育者对将肢体残疾学生纳入体育教育的态度的指标,用于“ ATIPDPE-SL”工具
机译:探索态度和知觉行为控制对小学教师在职电子教师发展中使用意图的影响
机译:基于网络的档案袋评估策略对基础音乐课程的非音乐初等普通课堂教育者在音乐学习中的态度和自我感知的增长的影响。
机译:对泰国新医学毕业生提供安全堕胎的条件的态度自我评估:横断面调查与因子分析的应用
机译:徽标中的计算机在职培训对小学教师在教室中使用计算机的态度的影响。
机译:毕业生对民办机构承包研究生课程感知有用性的比较研究及毕业生对aFIT Cam(空军技术承包与制造)计划的认知有用性。