Georgetown University.;
机译:中级伊朗语言学习者之间的动机:从明确的知识到隐含的句法发展
机译:评估集中的直接和集中的间接书面纠正反馈对语言学习者的显性和隐性知识的影响
机译:文章评论:显性教学对英语学习者内隐和外显知识的影响:以英语相对从句为例
机译:通过依靠语言学习者来创造专家知识:通过结合隐含的众包和语言学习来批量生产语言资源的通用方法
机译:内隐和外显教学对成人英语学习者的简单和复杂语法结构的影响。
机译:单个重铸与多个重铸对第二语言学习者的内隐和外显知识的影响
机译:认知个体差异和学习困难在成年人对所选L2语法点的显性和隐性知识的指导中的作用:一项针对墨西哥英语学习者的研究