Columbia University.;
机译:为新移民英语学习者进行社会研究教学:走向与文化相关的教学法
机译:“这是给我们的–新移民,LGBTQ人员和HIV阳性人员。 “您自由自在”:一项定性研究,探索在加拿大多伦多的非洲和加勒比海女同性恋,男同性恋,双性恋和跨性别新移民和难民中社会支持团体的参与
机译:异构社区如何吸引新移民?社区多样性对新移民包容性的影响:社会媒体服务的实证研究
机译:新手如何融入群体?:关于社交网络游戏的研究
机译:分析中学拉丁裔新移民青少年入学的最佳实践:两个为期一年的专业课程的比较研究
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机译:拉丁裔/新来学生的教学法:纽约市城市新来学校中四名中学社会研究教师的研究