University of La Verne.;
机译:加强拉丁裔家庭:对低收入移民拉丁裔父母进行文化积极干预对儿童行为和父母压力的影响
机译:移民和教育不平等:检查拉丁美洲公立学校的父母移民参与情况
机译:父母教养对拉丁裔儿童一年级社会交往能力的影响:父母的抑郁和父母在家庭和学校的参与
机译:父母对泰国东北地区自闭症儿童的关怀和关怀因素的看法
机译:移民父母的经验和看法:理解儿童参与校外活动的解释。
机译:与拉丁裔/ a移民加强育儿实践:根据拉丁裔/ a父母的声音整合基于证据的知识和文化
机译:拉丁裔移民社区儿童和青少年自杀危险因素的归因:南加州的一个样本