University of Maryland, College Park.;
机译:老师和非专业人士可以区分有或没有SLI的孩子在叙述之间的质量差异。
机译:局限性癫痫患儿的癫痫发生区的扩散张量成像评估。
机译:隐源性定位相关性癫痫患儿的行为状态。
机译:在不受控制的聆听环境中评估未受控制的听众的儿童语音生产判断的效用
机译:检查癫痫儿童和青少年的生活质量,适应能力和心理功能。
机译:听力正常的听众和人工耳蜗的听众对母语者和非母语者产生的语音的感知
机译:多叶切除术后功能性神经影像学在局限性相关癫痫患者中的预后作用。