The Pennsylvania State University.;
机译:远程教育中学习者自我调节的跨文化研究
机译:跨文化远程学习模式对韩国英语学习者语言和情感领域的影响
机译:外籍人士发展以进行跨文化调整:文化距离和文化智力的影响
机译:中国学习者跨文化认同的构建:基于中国学习者的文本分析,“求信”
机译:国家脆弱与Hofstede的文化距离与外籍人士跨文化调整的关系
机译:医生和患者进行距离估计的可靠性:横断面研究。
机译:瑞士大学医院内医疗服务提供者的文化能力:一项横断面研究中的自我评估的跨文化技能。