中美高校网站设计跨文化研究

摘要

随着经济全球化的发展，高校国际交流与合作日益频繁。网络技术的发展为高校培养人才，引进高素质人才，合作办学等方面带来了新的机遇。网络不但成为高校对外宣传的主要形式之一，也是学生获取学校信息的主要渠道。高校网站不仅是简单的语言信息传播平台，更是文化的传播平台。 本研究基于吉尔特·霍夫思泰德(Geert Hofstede)的五个文化维度理论，从跨文化角度研究中美高校网站设计的差异。为此，作者分别选取了中国和美国综合排名前20所高校作为研究对象，以霍夫思泰德的文化维度为理论依据，运用编码、定量分析法和内容分析法及词云等工具，对比研究了中美高校网站设计中主页图片、颜色及学校简介文本的异同，并分析了造成差异的原因。 研究发现中美高校网站在设计上存在一定的差异，一、在网站主页图片设计上发现，美国设计者更喜欢把个人放在主页，而中国网站通常呈现校园风景、建筑或者大门。美国网站图片里的人物年龄偏小多为学生，中国网站里的人物大多数是学校领导、教授、学术权威等年龄偏大的人。二、对主要颜色的研究发现，中国网站喜欢暖色比如红黄色，而美国高校网站喜欢使用中性色或冷色比如蓝色、白色、黑色等。三、在主页链接方面，美国网站使用的链接要远远多于中国。从文化维度对网站的分析发现中国网站中反映出集体主义（如“多人图片”），高权力距离（如“领导致辞”），长期导向（如“过去的学校成就及未来发展”）;反之，美国高校网站中的网站元素多体现个人价值（如“单人图片”），低权力距离（如“突出学生地位”），男性化（如“鼓励物质成就”），短期导向（如“强调眼下实际效果”）。

目录

声明

Acknowledgements

摘要

Abstract

Contents

List of tables

List of figures

Chapter 1 Introduction

1．1 Need for the study

1．2 Significance of the study

1．3 strueture of thesis

Chapter 2 Literature Review

2．1 Culture and intercultural communication

2．2 Hofstede’s cultural dimensions

2．3 Related studies and research hypotheses

2．4 Summary of this chapter

Chapter 3 Research Methodology

3．1 Data collection

3．2 Research methods and instruments

Chapter 4 Results and Discussion

4．1 Description of the statistical results

4．2 Interpretation of the statistical results

Chapter 5 Conclusion

5．1 Major findings

5．2 Limitations of the present research

5．3 Suggestions for further research

References

Appendix

个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果