农民工随迁子女异地中考政策研究——以合肥市为例

摘要

伴随着改革开放以及城市化发展的加速，大量的农民工涌入城市，并逐渐由个人迁移转变为家庭迁移。由于我国城乡二元结构及户籍制度的限制，农民工随迁子女（以下简称“随迁子女”）在城市接受教育的问题凸显，逐渐引起了政府、社会、学者和新闻媒体的广泛关注。为保障随迁子女接受义务教育的权利，中央及地方政府先后出台了一系列相关政策、法规。目前，随迁子女的义务教育状况已经得到了好转。但随着义务教育阶段随迁子女年龄的增长，他们初中后教育成为广大农民工及其随迁子女亟待解决的问题，也关乎到城市的持续发展及社会的稳定。本文从随迁子女异地中考政策出台的背景及研究入手，分析全国随迁子女中考政策实施现状，通过对率先实施随迁子女异地中考政策的合肥市的调研，分析其政策实施过程中的经验和教训，剖析仍存在的问题及原因，对完善随迁子女异地中考政策提出对策性建议，以为在全国范围内实施这一政策的可能性进行探讨，为政府决策部门最终出台流动人口异地就学、升学政策提供参考。

目录

文摘

英文文摘

第一章 导论

1.1 研究背景

1.2 相关概念的界定

1.3 研究目的及意义

1.3.1 研究目标

1.3.2 研究意义

1.4 研究思路、方法..

1.4.1 研究思路

1.4.2 研究方法

1.5 相关研究概述

1.5.1 研究的理论依据

1.5.2 国内外研究现状

第二章 全国随迁子女异地中考政策现状

2.1 对国家层面的政策分析

2.2 对省、市层面政策的分析

第三章 合肥市随迁子女异地中考政策个案分析

3.1 政策出台的背景及过程

3.1.1 政策出台的背景

3.1.2 政策出台的过程

3.2 研究结论及相关分析

3.3 合肥随迁子女异地中考政策实施效果

3.3.1 政策实施的积极影响

3.3.2 政策实施中面临的挑战

3.3.3 随迁子女异地中考政策问题产生的原因

第四章 完善随迁子女异地中考政策的对策建议

4.1 在经济发展类似地区推广

4.2 建立健全现代化的学籍管理系统

4.3 开放中等职业教育资源

4.4 统筹教育资源配置

4.5 改革高考制度

4.6 改革中职教育

结语

参考文献

附录1：教育主管部门领导访谈提纲

附录2：学校校长访谈提纲

附录3：学生问卷

附录4：家长问卷

附录5：教师问卷

致谢

攻读学位期间发表的学位论文