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低音提琴室内乐重奏训练的重要性

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前言

一、毕业音乐会指导思想

二、指导老师简介

三、音乐会曲目

第一章 毕业音乐会的设计

第二章 以本人音乐会中两首作品为例探讨低音提琴室内乐作品的演奏

第一节《两把低音提琴与钢琴三重奏鸣曲》

第二节《低音提琴与小提琴、中提琴、大提琴四重奏》

第三章 低音提琴室内乐重奏技术训练的要点和重要性

第一节 基础发音

第二节 音响平衡

第三节 音准节奏

第四节 音乐表现

第五节 低音提琴室内乐重奏技术训练的重要性

第四章 音乐会心得体会

参考文献

致谢与声明

个人简历

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摘要

通过本科与研究生阶段对低音提琴专业知识的系统学习,包括低音提琴基础训练、中外作品的比较学习、室内乐重奏和交响乐片段的学习,本人对低音提琴的演奏艺术有了一个基本的认识。
  本场硕士毕业音乐会是本人七年专业学习的总结汇报,全方位展现了本人的基本演奏技能、音乐表现力、音乐语言表达能力,以及室内乐合作与协作能力。其中,对于一位低音提琴演奏者最重要的,也是本人理解和体验最深刻的,就是低音提琴室内乐重奏。
  室内乐重奏作品涉及的知识比独奏更加广泛,音乐织体更加复杂,协作性更强,音乐表现力更加丰富。根据本人的学习与理解,室内乐重奏之所以重要,主要是因为它训练了演奏者三个方面的基本能力:第一,基本技术的统一性;第二,音乐语言组织的特殊性;第三,音乐表现的协作性。这三个方面构成了室内乐重奏的三个支点。
  本人以毕业音乐会的形式将本科和研究生七年的学习进行全面的总结,既是对技术训练、音乐训练和合作训练的回顾,也是对于舞台实践经验的具体展示,希望通过此次音乐会的历练,为日后的学习和工作打下坚实的基础。

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