北京国际青年营密云营地建设现状的调查与分析

摘要

营地教育在国外已经有百年历史，但在中国还处于初级发展阶段，营地教育是学校教育和家庭教育的补充，具有全面提高素质教育的补充功能，借营地为载体，身临大自然的环境中，在营地内开展各种活动，并通过亲自体验尝试，获得直接经验，培养独立、自主等能力。正因为营地教育具有的意义国家政府才越来越推崇营地的建设。北京国际青年营正是为了响应增强青少年的素质教育，希望给青少年提供一个安全良好的环境，有保障的开展户外运动，促进青少年的身心健康，培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力。
　　本文采用文献资料法、实地调查法、访谈法、问卷法、数理统计法，结合北京国际青年营密云营地的现状。通过对参加密云营地活动的营员发放问卷，针对营地的品牌形象、活动设置、服务人员设施、可进入性、性价比等方面进行调查。所得数据后画出服务质量的点阵图，分散在点阵图的四个现象对其进行分析评价。旨在发现密云营地在营地建设方面的问题，并给以其他营地在建设方面参考借鉴的思路。结果显示，密云营地的品牌形象、活动设置、整体满意度高，服务人员除教练专业能力外满意度高，活动设置的配套设施满意度低，可进入性、性价比整理满意度低。

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1 前言

1.1 选题依据

1.2 研究目的与意义

2 文献综述

2.1 相关概念

2.2 童子军分类及开展活动

2.3 国外营地的发展状况

2.4 国内营地的建设情况

2.5 北京国际青年营的创建

3 研究对象与研究方法

3.1 研究对象

3.2 研究方法

4 结果与分析

4.1 密云营地基本情况

4.2 密云营地参与活动营员的基本资料分析

4.3 密云营地品牌形象的现状与分析

4.4 密云营地课程设置的现状与分析

4.5 密云营地服务人员的现状与分析

4.6 密云营地设施的现状与分析

4.7 密云营地可进入性的现状与分析

4.8 密云营地性价比的现状与分析

5 结论

5.1 密云营地服务人员中教练的专业能力需要继续加强

5.2 密云营地的可进入性与性价比整体满意度低，活动价格需要调整

5.3 密云营地的配套设施需要完善

6研究限制与不足

致谢

参考文献

附录

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果