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闫明月;
延边大学;
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机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
机译:“体育健康”课程改革及其实施现状调查 - 以中国四川绵阳市为例五所高中
机译:一项多案例研究,调查了天主教学校宗教老师为实施高中年龄年轻人的教材开发而实施的课程框架的教义要素所采用的教学方法。
机译:课程与教学调查:疼痛控制下的继续教育课程
机译:高校专业课程思政的教学改革探讨———以《国际物流》课程为例
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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