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胡丹丹;
西北师范大学;
高中生,思想政治课,教学设计,学科核心素养;
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机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
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机译:当今的学科素养教学内容知识(DLPCK):对中,高中科学,社会研究和英语语言艺术老师的学科素养教学内容知识的探索
机译:比较基于刺激等效性的教学和视频讲座以提高中学生的宗教素养
机译:高中思想政治课教学目标从“三维目标”到“核心素养”的实现策略研究文献综述
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:跨学科的教学体系和方法被结合到艺术和核心研究中
机译:通过性别特定设计,主题整合和多种学习方式专门设计用于增强女孩数学科学素养的娱乐方法和设备
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