计算机化考试题库系统的实现与研究

摘要

该文首先介绍了以计算机为基础的测试(CBT)和计算机自适应考试(CAT)的基本情况,重点介绍题库系统,包括建设基本理论知识、概念和国外的现状,以及中国目前发展的限制.为了突破这些限制,将中国的教育、评价水平提高到新的高度,实现中国的教育考试信息化,教育部考试中心组织成立了建设小组,专项进行研究、实验和开发.该文以此次实验为基础,介绍了该题库建立的背景、系统设计方案、试题征集要求、技术上的实施难点以及解决方案等.无论是CBT或CAT考试,计算机化的基础都是题库系统,其目的是利用现有的数据库中的试题组成科学的试卷来测试、评价应试者.因此,组卷算法是衡量题库水平的重要指标之一.虽然国外已有了成熟的理论和经验,但如何结合中国的实际,在现有条件下,研制自主版权的系统和组卷算法是当务之急.在分析了现有的国内外算法,包括

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摘要

Abstract

第一章引言

1.1计算机化考试背景

1.2计算机化考试的特点

1.3国内外研究发展情况

第二章计算机化考试建设

2.1计算机化考试的测量技术

2.2计算机化考试系统建设

2.3我国发展现状

第三章题库系统建设

3.1题库系统测量理论

3.2题库系统建设过程

3.3题库的特点

3.4评价和辅助系统

3.5我国题库发展的现状

第四章题库系统总体设计

4.1设计要求

4.2系统结构

4.3任务分配和技术难点

4.4试题的征集

第五章组卷算法分析

5.1现状分析

5.2组卷算法的教育测量理论

5.3基本模型、概念

5.4线性规划模型

5.5加权离差模型

5.6加权离差模型(WDM)的经验解法

5.7目前算法存在的问题

第六章MCWDP算法

6.1 MCWDP算法研究

6.2系统实施

6.3权重的定义

6.4组卷效果分析

小结与展望

致谢

参考文献