新创企业中家长式领导对员工创造力和组织承诺的作用机理研究

摘要

随着“大众创业，万众创新”的提出，新创企业受到学者的广泛关注，但新创企业死亡率较高、绩效较低，为解决新创企业的生存和发展的两大问题，提升员工创造力和组织承诺水平成为新创企业的核心问题。已有研究表明，领导管理风格是影响员工创造力和组织承诺水平的重要因素之一，家长式领导的管理风格被认为是区别于西方价值观的、具有东方特色的管理风格，并在中国大陆广泛存在。然而，目前对存在于新创企业中家长式领导的管理风格与员工创造力、组织承诺水平之间关系的探究相对较少。因此，本文将在社会交换理论的基础上，研究家长式领导三维度的管理风格对员工创造力、组织承诺水平的影响并建立一个理论框架，探寻其内在的作用机制。在该研究中，本文首先研究了家长式领导三维度的管理风格对员工创造力和组织承诺水平的直接作用，然后从员工心理因素——印象管理和组织自尊的角度，探索了员工采用印象管理策略在家长式领导三维度的管理风格与员工创造力、组织承诺水平中的中介效应，最后研究了组织自尊在家长式领导三维度的管理风格与员工采用印象管理策略中的调节效应。本文通过436份调查问卷，在数据分析的基数上进行实证分析，并得出以下结论:
　　(1)仁慈领导的管理风格对员工创造力的作用显著正相关，威权领导的管理风格对员工创造力的作用显著负相关，而德行领导的管理风格对员工创造力的作用不显著。
　　(2)仁慈领导的管理风格对员工组织承诺水平的作用显著正相关，德行领导的管理风格对员工组织承诺水平的作用显著正相关，而威权领导的管理风格对员工组织承诺水平的作用显著负相关。
　　(3)员工采用印象管理策略在仁慈领导的管理风格与员工创造力中存在完全中介效应，在威权领导的管理风格与员工创造力中存在部分中介效应，而在德行领导的管理风格与员工创造力中不存在中介效应。
　　(4)员工采用印象管理策略在仁慈领导的管理风格与组织承诺水平中存在部分中介效应，在威权领导的管理风格与组织承诺水平中存在完全中介效应，而在德行领导的管理风格与组织承诺水平不存在中介效应。
　　(5)组织自尊在仁慈领导的管理风格和印象管理策略中具有正向调节效应，员工组织自尊的程度越高，仁慈领导的管理风格对印象管理策略的促进作用越强;组织自尊在德行领导的管理风格和印象管理策略中没有调节效应;组织自尊在威权领导的管理风格和印象管理策略中起着正向调节效应，员工组织自尊的程度越高，威权领导的管理风格对印象管理策略阻碍作用越强。
　　本文的结论对新创企业的内部管理实践具有很大的启示作用，本文的结论表明，家长式领导三维度的管理风格对员工创造力和组织承诺水平的影响迥异，因此，新创企业的领导应采用仁慈或者德行领导的管理风格，而尽量避免采用威权式的领导风格。同时，在管理员工的过程中，应该关注员工个体心理特征，并针对不同的员工心理特征，采用不同的管理行为，从而提高员工的创造力和组织承诺水平。最后，指出了本文存在的不足之处和可以改善的方向。

目录

声明

摘要

第1章 绪论

1．1 研究背景

1．2 研究目的与意义

1．2．1 研究目的

1．2．2 研究意义

1．3 研究方法和技术路线

1．3．1 研究方法

1．3．2 技术路线

1．4 研究创新

第2章 文献综述

2．1 家长式领导研究综述

2．1．1 家长式领导的概念发展

2，1．2 家长式领导的三元模型

2．1．3 家长式领导的测量

2．1．4 家长式领导的研究进展

2．2 组织自尊研究综述

2．2．1 组织自尊的概念发展

2．2．2 组织自尊的测量

2．2．3 组织自尊的研究进展

2．3 印象管理研究综述

2．3．1 印象管理的概念发展

2．3．2 印象管理的测量

2．3．3 印象管理的研究进展

2．4 创造力研究综述

2．4．1 创造力的概念发展

2．4．2 创造力的测量

2．4．3 创造力的研究进展

2．5 组织承诺研究综述

2．5．1 组织承诺的概念发展

2．5．2 组织承诺的测量

2．5．3 组织承诺的研究进展

2．6 已有文献的不足

第3章 研究假设和模型构建

3．1 家长式领导与员工创造力的关系

3．1．1 仁慈领导与员工创造力的关系

3．1．2 德行领导与员工创造力的关系

3．1．3 威权领导与员工创造力的关系

3．2 家长式领导与员工组织承诺的关系

3．2．1 仁慈领导与员工组织承诺的关系

3．2．2 德行领导与员工组织承诺的关系

3．2．3 威权领导与员工组织承诺的关系

3．3 印象管理的中介作用

3．3．1 家长式领导与印象管理之间的关系

3．3．2 印象管理在家长式领导与创造力之间的中介作用

3．3．3 印象管理在家长式领导与组织承诺之间的中介作用

3．4 组织自尊的调节作用

第4章 实证研究设计

4．1 样本的选择

4．2 变量测量

4．3 信效度分析

4．3．1 聚合效度

4．3．2 区别效度

4．3．3 信度

第5章 数据分析

5．1 相关分析

5．2 多重共线性检验

5．3 回归分析

5．3．1 主效应检验

5．3．2 中介效应的检验

5．3．3 调节效应的检验

5．3．4 结构方程模型的检验

5．4 结果讨论

5．4．1 家长式领导三维度与员工创造力和组织承诺水平关系的讨论

5．4．2 印象管理的中介作用的讨论

5．4．3 组织自尊的调节作用的讨论

第6章 总结与展望

6．1 总结

6．1．1 研究结论

6．1．2 理论意义

6．1．3 实践意义

6．2 局限与研究展望

参考文献

附录

致谢

在读期间发表的学术论文与科研项目经历